В основе самого проекта лежат не темы для изучения, а способность человека понимать механизмы его взаимодействия с социумом и миром.
Чтобы это понимать, приведем небольшой пример для осмысления, как развивается сознание человека.
Нельзя осмысленно изучать генетический код, не имея представления о клетке, наследственности и механизмах передачи информации.
Нельзя разбираться в метафизических концепциях, не понимая физических процессов, на которые опираются исходные аналогии или понятия.
Нельзя полноценно изучать работу мозга, не разобравшись в его структурах, биологических механизмах и взаимодействии с организмом.
Интеллектуальное развитие и изменение самого человека — не одно и то же.
Здесь важно различать два момента:
предварительные знания позволяют понимать более сложный материал, а развитие мышления позволяет устанавливать связи между областями, которые прежде воспринимались раздельно.
То есть человек не просто накапливает информацию. Меняется сам масштаб доступного ему понимания.
Человек может накопить большой объём знаний, научиться анализировать сложные системы, но это ещё не означает, что изменились его собственные возможности восприятия, осмысления и познания.
Именно на это и направлен наш проект «MIntegra21» Регистрация
М.БЕЗАН
